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志愿服务个案分享

 
2018年7月1日,李爱双和郭建虎老师准时来到牡丹江市儿童福利院。老师们首先组织孩子们签到,再由孩子们自己分享上周的收获。有的 孩子说自己这一周都能按院里要求,收拾好个人卫生和叠好自己的被子;有的同学说在她生病的时候,孙睿同学能够帮助她照顾她,她很感动;孩子们都进行了分享,在孩子们分享过后,李老师都会一一给予相应的肯定和鼓励,强化孩子们做得好的做得有进步的行为, 适当的强化就是弱化孩子们的不当行为的最有效途径和方法,在潜移默化中让孩子们逐步成长,快乐地成长。分享过后,由郭老师带领孩子们在室内复习上次的训练内容,通过复习做“滚雪球”和“手指操”等游戏,让孩子们彼此间增进合作意识,锻炼孩子们的手眼协调力和专注力,孩子们全情投入,玩得非常尽兴。到了室外活动的时间,两位老师先让孩子们进行了集体跑步、放松整理运动,再分组组织孩子 们进行跳绳、丢沙泡、足球、篮球等不同项目的体育训练,孩子们在玩中学,在学中玩,游戏与互动中让孩子们获得了锻炼的同时也获得了快乐,更在游戏和体育锻炼中获得情绪地释放。在最后孩子们分享的环节,孩子们都能说出自己玩得很高兴;今天很快乐;感觉时间过得飞快,转眼就要下课了等等充满不舍和没玩够的感受。老师们知道这就是孩子们最大收获,相信这种愉快的体验就是今后老师与孩子最们后共同进步和成长的桥梁,在恋恋不舍中老师们与孩子们相约下周见,老师们相信从这一刻开始,孩子们已经开始倒计时,期待下周再次重逢的日子了。